Coordination de Terre d’envol
L’établissement d’enseignement Terre d’envol est coordonné au quotidien par une équipe de trois administrateurs bénévoles et de trois enseignants référents, formés à la pédagogie Montessori 12-18 ans, par l’Association Montessori Internationale. Les membres de l’équipe sont en lien continu et se réunissent à fréquence hebdomadaire. Ils prennent l’ensemble des décisions courantes de façon collective. Les décisions les plus structurantes sont prises en conseil d’administration.
Liz Carbonaro est chargée de l’enseignement des humanités (français, histoire-géographie, EMC, philosophie). De formation initiale en français lettres modernes, elle dispose d’une large expérience dans les métiers du spectacle vivant, en particulier le théâtre. Liz a suivi le cursus AMI orientation 12-18 ans en 2021.
Carine Lautier est la directrice bénévole de l’établissement depuis sa fondation. Elle est également responsable de l’enseignement des sciences. Elle a suivi un cursus AMI 12-18 ans . Carine est biologiste médicale et physicienne atomique.

Autres intervenants
L’enseignement de l’espagnol est proposé à Terre d’Envol par Agustina Fernandez Villa. De nationalité espagnole, elle est diplômée de l’université de Murcia, dans le domaine de l’éducation à la petite enfance. Agustina a suivi une formation de l’ISMM (Institut Supérieur Maria Montessori) sur l’approche Montessori spécifique aux adolescents.
Patrice Mathé, enseignant et chercheur en mathématiques, Titulaire d’un Master II de l’université des sciences et techniques du Languedoc, dispense à Terre d’Envol les cours de Mathématiques et les cours de chimie.
William enseigne l’anglais. D’origine canadienne, Jan est bilingue, titulaire d’un Master of Music Education, diplôme obtenu aux USA. L’enseignement et la pratique des activités artistiques et de développement ont une place importante à Terre d’envol. Carine la Directrice pour la photo, William pour le théâtre, les encadre de façon continue.
L’éducation physique et sportive est organisée par Antoine.
En outre, chaque semaine, Augustin Vieillard propose aux adolescents de Terre d’Envol de participer à diverses activités pédagogiques dans sa ferme, en lien avec les animaux et l’agriculture biologique, (permaculture et polyculture).
Selon les cycles, d’autres spécialistes interviennent : photo, vidéo, musique, marionnettes, sculpture sur pierre, fabrication d’objets à vendre, théâtre, expression corporelle…

Enfin, en cuisine, pour accompagner les adolescents dans leur apprentissage de la cuisine, Aurélie Renaud chauffe les fourneaux pour tous les repas partagés, bio, vegan, tenant compte de chaque régime/allergie ou besoin alimentaire spécifique…

