Les 12-15 sont à une période charnière de leur vie. C’est une période de grands changements physiques, hormonaux et émotionnels où l’enfant passe à l’âge adulte. C’est une transition délicate et fragile, rappelant la petite enfance.

Maria Montessori, a observé les adolescents et en a déduit leurs besoins spécifiques :
• besoin d’un cadre bienveillant et sécurisant, d’être accueilli tel qu’il est
• de devenir autonomes, de vivre en communauté entre ados
• de se connaître, de comprendre le monde qui l’entoure et de trouver sa place dans la société
• de s’exprimer, de créer, de se réaliser
• Besoin de responsabilités, de concret, d’être utile

Il veut faire ses premiers pas dans la vie sociale et il est impatient de savoir comment un jour il volera de ses propres ailes.

De 12 à 18 ans, les jeunes cherchent leur place dans la société et les opportunités d’y contribuer. Les 12-15 ans, dont la sens de la justice et de l’équité continue de se construire, seront naturellement attirés par des causes qui impliquent des idéaux forts et préfèreront généralement entreprendre des projets basés sur l’action.
Les 15-18 ans auront plus tendance à planifier et à mener des projets collectifs de long terme, ou